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CPD Options
A continuación, se muestra un adelanto de nuestra formación de DPC que ofrecemos e incluye su inscripción. La inscripción para el DPC abre a finales de octubre y la formación de DPC comienza en marzo de 2024.
El programa de entrenamiento de la actividad motora
El Programa de Entrenamiento de Actividad Motora (MATP) fue creado por Olimpiadas Especiales y garantiza que todos los atletas con discapacidades intelectuales (incluidos los atletas con grandes necesidades de apoyo/necesidades complejas) puedan incluirse de manera significativa en todos los aspectos del deporte de Olimpiadas Especiales.
MATP es un deporte único de Olimpiadas Especiales que busca mejorar las habilidades motoras específicas de cada atleta. Esto garantiza que todos puedan acceder y participar en actividades deportivas de Olimpiadas Especiales adecuadas a sus niveles de habilidad e intereses.
Introducción a la formación certificada MATP en ISAPA 2025:
Taller de introducción en línea previo a la conferencia
Taller práctico de medio día
Evento práctico MATP “Ven y prueba”
Aclú: Dificultades de Salud Mental y APA, un enfoque de derechos.
Introducción a los Derechos Humanos.
Comprender las dificultades de salud mental.
UFIT: Diseño de programas de actividad física para y con personas con problemas de salud mental. Módulo 1: U-PREP.
UFIT: Diseño de programas de actividad física para y con personas con problemas de salud mental. Módulo 2: U-Act y U-Reflect.
Programa de aprendizaje electrónico de deportes acuáticos inclusivos de IPEPAS
Ya sea que sea profesor, instructor de deportes acuáticos o persona de apoyo, estas tres unidades de CPD son para usted.
La Unidad 1 cubre la entrada y salida al agua para personas que requieren apoyo y cómo apoyar a los nadadores según sea necesario en el agua.
La Unidad 2 examina la programación acuática inclusiva, incluido el análisis de capacidades, el desarrollo de habilidades y las adaptaciones de la brazada basadas en la biomecánica de la natación.
Unidad 3: Explorador de Actividades Acuáticas ofrece orientación sobre cómo apoyar a nadadores con diversas discapacidades, dificultades funcionales y problemas de salud. El contenido te ayudará en tu práctica para facilitar actividades acuáticas inclusivas y seguras para todos.
Artes marciales inclusivas
La Plataforma de Artes Marciales Inclusivas, desarrollada por el ICM de la UNESCO en colaboración con la Cátedra UNESCO de la MTU, ofrece recursos educativos para educadores de artes marciales. Este innovador curso en línea está diseñado para aumentar la autoeficacia de los instructores de artes marciales y prepararlos para trabajar eficazmente con personas con discapacidad, mujeres y niñas, y otros grupos marginados.
CONFIANZA – El deporte como debe ser… Divertido, Justo, Claro, Seguro, Accesible para todos.
Dos módulos introducen la educación en derechos humanos en y a través del deporte. TRUST busca fortalecer la capacidad del alumnado para impartir educación en derechos humanos a través del deporte, considerando las necesidades de grupos marginados como las personas con discapacidad, las personas refugiadas y la comunidad LGBTQI+. Se describe un enfoque basado en los derechos humanos para intervenciones deportivas con el fin de apoyar a los participantes en la aplicación de esta metodología en su práctica.
Módulo 1:
Unidad 1: CONFIANZA – El deporte como debe ser.
Unidad 2: Un enfoque global y holístico del desarrollo social y personal
Unidad 3: Educación en Derechos Humanos a través del deporte
Módulo 2:
Unidad 1: CONFIANZA – El deporte como debe ser.
Unidad 2: Un enfoque global y holístico del desarrollo social y personal
Unidad 3: Educación en Derechos Humanos a través del deporte
Módulo Adaptación – Adaptación para discapacidad, amputaciones, prótesis y trasplantes
Irish Dance: An Inclusive Approach- Sharon Phelan
Este taller en línea está diseñado para crear conciencia sobre la participación de las personas con discapacidad en el deporte y la actividad física comunitarios.
Resultados del aprendizaje:
Comprender la discapacidad: definir y distinguir entre los diferentes grupos de discapacidad/discapacidad
Mayor conciencia: tener una mayor conciencia de las personas con discapacidad que participan en el deporte y las oportunidades en su comunidad.
Reflexiona y evalúa: reflexiona y evalúa tu propia práctica de inclusión.